Maîtrise en soins de la petite enfance
Le Master en soins de la petite enfance est un programme interdisciplinaire axé sur les interventions auprès des enfants de 0 à 6 ans présentant ou risquant de développer des troubles du développement. Il vise à former des professionnels à identifier les signes avant-coureurs et à mettre en œuvre des stratégies efficaces favorisant le développement optimal de l'enfant, toujours en étroite collaboration avec la famille et son contexte.
Destiné à un large éventail de professionnels des domaines de la santé et de l'éducation, ce programme met l'accent sur l'intervention centrée sur la famille, la pratique fondée sur des données probantes et la capacité à travailler en équipes transdisciplinaires afin d'apporter une réponse holistique et intégrée aux besoins de la petite enfance.
🎯 Objectifs du cours
Maîtriser les étapes du développement de l'enfant et les modèles théoriques des soins de la petite enfance.
Développer des compétences d'évaluation fonctionnelle pour identifier les besoins de l'enfant et de sa famille.
Former des professionnels capables de concevoir, de mettre en œuvre et de suivre des plans d'intervention individualisés centrés sur les contextes naturels.
Promouvoir l'autonomisation des familles et une coordination efficace entre les services de santé, d'éducation et sociaux.
📘 Structure du programme
Le programme a été structuré de manière à offrir une vision intégrée et pratique de l'intervention auprès de la petite enfance :
Développement de l'enfant et signes avant-coureurs
Modèles d'intervention auprès de la petite enfance
Évaluation et diagnostic de la petite enfance
Intervention centrée sur la famille
Troubles du développement moteur et intervention
Troubles de la communication et du langage
Troubles du spectre autistique chez la petite enfance
Enfants à risque social : modèles d'action
Travail d'équipe et réseaux communautaires
Législation et politiques relatives à l'enfance
Méthodologie de la recherche scientifique
Préparation du mémoire de fin d'études
📌 Remarque : La structure du programme peut être adaptée en fonction du parcours universitaire et des intérêts de recherche de l'étudiant. La durée du cours peut être réduite en fonction des résultats et des progrès de l'étudiant.
💻 Modalités d'apprentissage
Disponible en ligne et/ou en présentiel, avec un soutien pédagogique complet. Une plateforme moderne proposant du contenu interactif, des forums de discussion, un tutorat individuel et un accès à une bibliothèque numérique. Horaires flexibles et adaptables à la vie personnelle et professionnelle de l'étudiant.
📜 Certification et reconnaissance
Master reconnu par les établissements.
Possibilité de délivrer le diplôme avec l'Apostille de La Haye, facilitant ainsi le processus de validation et de reconnaissance dans plus de 100 pays signataires de la Convention.
Notre service académique offre le soutien nécessaire pour les démarches internationales, conformément aux exigences du pays de destination de l'étudiant.
👥 Public cible
Psychologues, éducateurs de jeunes enfants, enseignants spécialisés, thérapeutes (orthophonistes, ergothérapeutes et physiothérapeutes), infirmiers, médecins et travailleurs sociaux souhaitant se spécialiser auprès des enfants d'âge préscolaire et de leurs familles.
📞 Candidatures et informations
Pour plus d'informations sur le programme et le processus de candidature, veuillez contacter notre service des admissions. Notre équipe est à votre disposition pour vous offrir un accompagnement personnalisé et répondre à toutes vos questions.
✨ Accompagner vos premiers pas, construire votre avenir.
🕊️ Une formation avancée, des connaissances qui comptent.